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Schulleistungsfragen, Schullaufbahnentscheidungen, Verhaltensauffälligkeiten, Fragen zur Erziehung

Zum Beispiel:
„Wo steht der Jugendliche im Schulstoff? Welcher Art sind die Probleme, welche dieser Schüler in der Mathematik hat? Leidet das Kind an einer Lese-Rechtschreibschwäche? Ist die Schülerin in der Schule unterfordert? Wie könnte man die Jugendliche in ihrer Schulleistung optimal fördern?“

„Wäre die Einschulung in die Einführungsklasse für dieses Kind das Beste? Was bedeutet eine Lernzielanpassung? Würde der Schüler von einer Repetition profitieren? Soll diese Schülerin eine Klasse überspringen? Welche Sekundarstufe ist für diesen Jugendlichen optimal?“

„Was könnte man tun um die Konzentrationsfähigkeit der Schülerin zu fördern? Warum beteiligt sich das Kind nicht am Unterricht? Diese Jugendliche schlägt andere Kinder, was kann man tun? Leidet der Schüler an einem ADS? Das Kind wirkt in letzter Zeit so traurig?“